实用的礼物的作文合集10篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的礼物的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
礼物的作文 篇1一张精美的折叠卡片，在我的桌上散发着淡淡的清香，粉蓝相间的封页上是一幅温馨的画面：一束绚丽夺目的鲜花，两杯香气四溢的美酒，一条蓝色的丝带，还有一颗大大的桃心。空白处，两行潇洒的小字赫然在目：作息时间，请您牢记。打开卡片，内页上工整地写着：早晨：6点半—起床中午：1至3点—午休晚上：9点半—休息你一定看出来了，这是一份作息时间表，或许你以为这刀我为装饰文具盒才做的，那可就错了。还是先听我给你讲讲我的邻居张老师的一天再说吧。太阳还未醒来，朝霞还在天边睡大觉的时候，张老师家就忙乎起来了。隔着窗户，不时传来锅碗的碰撞声，还有小孩子的哭闹声。
为了工作，张老师6点多就要提前送孙儿亮亮到托儿所了。不到6点半，一个熟悉的身影已经进了校门，看见熟人笑着打个招呼：“您早啊！50多岁还没当够先进啊？”“够了，够，只是我这班—得管呀！”是呀，她是初一年级的老教师了，带两个班语文，还是班1_任，先进教师的称号年年没少过，语文统考成绩次次名列前茅。告诉你，我就是她的学生哩。中午，我们全家都坐在了餐桌前，可张老师家依然空空荡荡，我知道，她放学后去买菜了。老伴过早地去世，儿子一个当兵，一个准备考大学，媳妇作为“毛巾厂”的领导，工作起来也是没日没夜的，使张老师里里外外把手。当我收拾餐桌的时候，一阵车铃声响—张老师回来了！只见她自行车前是一大兜的菜，后面是一袋面粉，脸上挂着汗珠，身上沾着白面，却乐呵呵地说：“这下可好了，一个礼拜不用去市场了……”下午各班都是自习，而张老师却没有休息。这不，刚作完这次作文竞赛的辅导，又来到教室为我们调节生活一了。你看她站在讲台上，挥动着手臂轻轻地唱着：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”声音虽很轻，还带着沙哑，但又是那样深情，那双慈爱的眼睛透过800多度的“玻璃窗”注视着每一位同学，眼神里分明带着无限的希望与爱心。
渐渐地，歌声从每个角落响起，越来越响亮，越来越激昂，这不正是心与心的`撞击声吗？难怪我们班是全县的先进集体呢？已经是下午石点多了，我才在家看到张老师疲惫的身影。要知道，她7点半坯要去学校辅导晚自习呢。张老师，您不能再这样了，您那时常发作的心脏病也不能再拖着不看了。再有一年您就要退休了。为什么还要和那些生龙活虎的年轻人比高低呢？张老师常说夜晚是她“运筹帷幌”的最佳时间。是的，在她的家里是不会有现代化家庭的音响声的，她更不会坐在电视机前尽情地消遣时光，而是趁孙儿睡了，赶紧备课……这就是张老师普普通通的一天可她天天如此忙碌，如此忘我地工作。亲爱的朋友，读到这儿，你也许明白了我为什么制作那份时间表了吧·那是我在教师节来’h之际特意为张老师精‘。设林的礼物。它代表了我对张老师的深情与衷心祝福：老师，您辛舌了，请您收下学生的这份心意吧！
礼物的作文 篇2今天是中国第20个教师节。作为一名跑了好几年教育条口的记者，我在这一特殊的日子里总是想问老师们同样的一个问题，那就是你最想要什么样的节日礼物？尽管每个老师具体回答都不一样，但有一点是共同的，那就是精神礼物比物质礼物更珍贵。
已故小学特级教师斯霞这样告诉记者：“学生的`一个问候，学生的一张贺卡，我都会非常感谢！我最想收到的教师节礼物就是能回到学校再给学生上一堂课，因为和学生在一起，我感到自己年轻了很多。”其实，斯霞老师代表了很多老教师的心声，他们中的很多人因为年纪原因光荣退休，但他们心还在讲台，仍然想着可爱的学生们。能重返校园就是众多退休老教师的节日期望。老教师节日里将重返讲台作为最好的礼物，那么现任教师又是将什么作为自己的最好节日礼物呢？
南京火瓦巷小学教师张志珍认为，其实老师们都很傻，学生们送的礼物越珍贵他们越不稀罕，因为这不是学生真正送的，而是家长送的，老师看到这样的节日礼物并不会开心。老师希望的是真正由学生做的礼物，而什么是学生亲手做的最好礼物呢？那就是学生的学习表现，优异成绩献老师比什么都好。
一位重点中学的老师这样认识教师节礼物问题，她说：“其实教师节送不送礼物、送什么礼物，都无关紧要。如果说教师节一定会收到一份礼物的话，我想我们老师最想收到的，应该是一份尊重、一份理解和一份认同。”
礼物的作文 篇3光阴不知不觉地逝去,我已度过了十四个春秋,从一个稚气未脱的小男孩成长为一名意气风发的少年,随着我一天天地长大,我收到了时间老人送来的礼物-----成长的五味瓶，。
礼物五味瓶之甜（成长）
父亲节时送给爸爸一张贺卡，爸爸乐开颜，笑着夸我乖；帮妈妈做力所能及的家务事，妈妈说我长大了；给爷爷端茶，爷爷说享孙子的福了，夸我真懂事。原来事事都要依赖大人的我，现在已经能自己做好自己该做的每件事了。面对长辈们的夸赞，感觉比吃了蜜还甜，甜滋滋的.，我想这就是成长的甜味吧！
礼物五味瓶之苦（成长）
从咿呀学语的婴儿到懵懂踏入幼儿园 ，从快乐无虑的小学迈入紧张忙碌的中学，感觉快乐少了，压力大了。如今正面临着关键的一年--8年级，每天看着那堆成小山一样的作业，想着自己目前的学习状况，不由地会想起小时候那幸福的时光，是多么美好！尽管每天有很多学习任务，有着无形的压力，但是，又想哪一个不是从学生时代这样走过来的呢？你可以想想，当你是大人时，有繁忙的工作，是多么怀念学生时代呀！虽作业多，但却有苦中作乐之感，所谓苦尽甘来，我想这是每人都不想打开，但却必须打开的礼物，我想成长的味道还有一点苦吧！
礼物五味瓶之书香（成长）
随着年龄的增长，从只会看漫画的小孩到看许多名著的少年，我早已被书海所埋没，别人叫苦，我却作乐。从《鲁滨逊漂流记》中我了解了一个人内心的坚强；从《昆虫记》中我知道各种昆虫的习性与样子；从《名人传》中我领略到了名家的风范。这是礼物中我接收的一个最有意义的礼物，淡淡的书香伴随着我的成长，或许这是我最好的礼物吧！
还有酸、辣等多种味道，我还在慢慢的品位、领悟。时光将我向前推，前进的路上我将会接收时间老人更多的礼物，那将会是什么呢？我期待着！
我怀着惊喜、好奇和坚定，向前走去、走去……走向那遥远的地方。我们在成长！
礼物的作文 篇4我们在“市民农园”租了一块地，还租了一间小房子，在小房子四周种满了葫芦。小葫芦发芽长出绿叶后就沿着竹架向上爬，一直爬到了屋顶。小葫芦像一个小魔术师，他会变出两种小白花 ——一种是只有花，另一种花下面结了一个葫芦宝宝。到了秋天，架子上结满了小葫芦，这些小葫芦娃一定都有神奇的本领，正等着我去采访它们呢！
田地 ……此处隐藏799个字……不再迟到，这只手表带给我如妈妈的温暖及关怀，让我培养守时的`观念。
有些人认为送礼就应该要送昂贵的、有品牌的，但有些人则认为不管礼物的品牌、价钱，只要有”诚意”就好了，因为这份送礼的心意是再多钱也买不到的，所以每个人对礼物的感觉是不同的。
这支手表是我朝夕相处的好朋友，天天形影不离，更是妈妈送我的宝贝礼物，我要好好珍惜我的”好朋友”，不让他受到任何的损坏，这支表就是我最宝贝的礼物了。
礼物的作文 篇7今年我得到的圣诞礼物是一个八音琴。八音琴的上半部分是一个水晶球，里面有一辆花车，花车里站着一只打蓝领结的黑兔子，花车外面站着一只戴蝴蝶结的白兔子，他们都笑眯眯地看着我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是爱心。水晶球的下面是一条粉紫色的花边，粉色的底座画满了大小不同形态各异的爱心。最让我陶醉的是当我拧上八音琴底部的发条，再把它翻过来时一丝丝亮片随着轻柔的音乐缓缓降下，水晶球转呀转，那缤纷的亮片让人恍惚有坐在樱花树下看那花瓣飘落的浪漫。
我实在太喜欢这个礼物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，谁知乐极生悲，一不小心我失手把它扔到了沙发上，底座脱离了主体。
看着我心爱的.礼物，我琢磨着怎样才能让它恢复原状，母亲让我等父亲回来再修，可我却不太愿意。为了表示我的决心展示我的能力，我认真地观察起“地形”来。
八音琴底座的整个结构仍然很完整，只是该如何和主体连呢？我留意到了胶水的痕迹，于是我找出了双面胶。我仔细地把底座里面的齿轮和转盘上的齿轮对齐，再把转盘上的十字形托座小心地塞进主体连接起来。成功了！我又用单面胶把外面连接部分加固了一遍，虽然我的八音琴的模样变得有点丑，但是通过这次动手，我觉得我的动手能力提高了。
为了让母亲认识到这一点，我让母亲来到我身边，然后把我的作品拆了重新组装一遍。母亲来不及阻止，她的表情显然认为我多此一举，呜……
哦，母亲！其实你不知道，今年我得到的圣诞节礼物不仅仅是这个美妙的八音琴，更是得到了自己动手而体验到的成功的快乐！
礼物的作文 篇8在我的印象里，礼物一直有着多彩的外包装，里面却总有一些令人意想不到的惊喜。不同的礼物来自不同的人，也永远无法预料包装内的“真材实料”。令人快乐的礼物难忘；令人受益匪浅的礼物更难忘，就如同那棵小植物送我的礼物一样。
有那么一段时间，我迷上了吹葫芦丝这种乐器。为了见证自己的进步，我特意在阳台上种植了一株葫芦瓜。葫芦瓜的生根发芽，逐渐长高也将意味着我逐渐走向成功。
在刚开始，我的进步一帆风顺。水涨船高，曲子的难度愈来愈大，什么滑音，弹指全部向我一拥而来。一天早上，我终于完整吹奏了一首曲子后，动手翻开曲谱新的一页。映入眼帘的. 辅助符合，我一时间慌了神：天啊！这该如何演奏？
没办法，只好硬着头皮去吹奏。一开始的曲子还舒缓而悠扬。可一到快速的欢快部分，我的心一急，一个手滑，那轻快的曲声戛然而止，随之伴来的是一声无奈、有气无力的“呼——呼——”声。
我又从头再来一遍，还是不行，一到变速之时我的手就不听使唤。三番五次，久攻不下。原来似烈火的信心与耐心一点点被浇退，逐渐发凉。
眼泪不争气地流下来。我想向妈妈寻求安慰，换来的却是这样一句话：“怎么啦？不耐烦了？这么快就要退缩了？”倏忽间，我的心情跌落到谷底。巨大的失落，令我呼吸不过来，于是，我默默跑到阳台，自舔伤口。
此时正是夏末，阳台上的风忽小忽大地刮着。风儿吹乱了我的头发，却没遮挡住我的视线。那棵缠绕在栏杆上的葫芦瓜惬意地乘着风。绿得发亮的叶儿随风引吭高歌，细长的藤条如此妩媚。天色渐暗，风也越刮越大，葫芦瓜有些站不稳脚了，东一偏西一摇的。一阵阵风开始嘶吼，那葫芦瓜竭尽全力想稳住身子，却还是被刮倒了。细嫩的身躯，令人怜惜。
此时的葫芦瓜，如同现在的我，被困难束缚着。但第二天清早，却发生了意外的事。
那株葫芦瓜竟向着金灿灿的太阳的方向匍匐爬去。清晨的露珠闪耀着，在它的身上，我仿佛看到了一股强大的力量。近了。更近了！这短短的一段路程，它却爬得如此艰辛，但却一刻也没有停下。终于它又回到了原来的地方，甚至更高！我被这种毅力触动了，脑海里只有四个字在不停地盘旋：见此不懈！
我备受鼓舞，重新拿起葫芦丝，准备再去攻克难题。这一次，我不会放弃！日子一天天过去，我攻破了难关，成功了！
葫芦瓜在清晨的一举一动，在我最困难的时候，像是给了我一份厚礼。礼物的内容，便是一种坚持到底的力量，一种不被轻易击垮的力量！
成功源于坚持不懈，有谁能一步登天？又有谁能咬紧牙关，迎难而上？真正的坚持不需多大作为，努力过，在人生的道路上不屈服，成功便会向我们招手！
请相信：成功只与那些努力到底，坚持不懈的人握手！——这便是以棵植物给我的最好的礼物！
礼物的作文 篇9星期五我们举办了一次元旦联欢会，每个人都兴高采烈，尤其是我，当上了联欢会的主持人，老师也没有要求我们带零食，每年元旦联欢会主持人收获的零食可是最多的。
可今年的元旦联欢会我的礼物堆里有一份特别的礼物，它不是零食，而是一个小瓶子，你们装了一个纸盒子，纸盒子里面有什么，我也没看，只是的静静的吃我的零食去了，之后我才发现我这里有一只花，黄黄的颜色，但是已经枯萎了，没有什么价值了，我正准备把它扔到垃圾桶时，爸爸回来了，看到了一堆礼物，有看到我手上那个桂花很奇怪，这是谁给你的花？好像是那个小李。爸爸停顿了，一会儿他对我说你不要把这花扔了，这也是小李的一份诚意，再说他家很穷的，买一束花也很难，所以他才给你采摘的，我听完后很惭愧，爸爸又对我说，礼物不在于贵贱，而在于心意，也许这句话对你不珍贵，对他却很珍贵，记住，不管谁给你的礼物，你都要保存好，它是一份纪念，听完爸爸的话，我很惭愧。
第二天我去教室时。带了很多幅国画分享给大家，我想大家也一定会好好的.保存着，这是我们之间的友谊，友谊的礼品不分贵贱，每当我看见一只菊花，就会想起这次元旦联欢会小李给我的礼物。
礼物的作文 篇10秋高气爽，校园里一派欢乐的气息，明天就是教师节了，同学们都在忙活着做各种准备工作，准备在教师节那天好好祝贺一下。我做些什么呢？我向在教师节那天送老师一份礼物。
我想老师一份我亲手办的幽默手抄报，让老师在闲暇时看看它，使老师开心，可以解除一天的疲劳。
我又想送老师一张自制的贺卡，上面写上“祝敬爱的老师节日快乐”，以表达我对老师的祝福。
我想啊想，一想到平日里老师为我们操劳而日渐消瘦的身影，我就觉得想送老师的礼物很多很多，但仔细一想，这些都还不是老师最想得到的礼物，老师的心愿一定是希望我们能以最优异的'成绩向教师节献礼。
于是，我想好了，下午回到家里，我自己制定了一份本学期的学习计划，并把它抄得工工整整，打算作为教师节的礼物送给老师。
望着那凝结着我心愿的学习计划，我仿佛看到了当我双手捧着它给老师的时候，老师欣慰地笑了。敬爱的老师，我是多么爱看您那灿烂的笑脸啊！
